problemas con la longitud de la circurferencias areas y superficies del circulo.

problemas con la longitud de la circurferencias areas y superficies del circulo

 

 GEOMETRIA
OBJETIVOS
Resolver problemas que involucren angulos,
segmentos, arcos y los teoremas
ANGULOS DEL CIRCULO
1) La medida del angulo central es igual al arco
que proyecta
2) La medida de el angulo inscrito es la mitad
del arco que proyecta
3) La medida del angulo semiinscrito es la mitad
del arco que proyecta, y tiene un radio perpendi-
cular al punto de taangencia
a
‘v ms

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funcion lineal, paralela, perpendicular OBJ ETIVOS Funcion Lineal f(x) = mx + b M: es la pendiente lineal X: 5: es la ordenada. Es el punto (0,b) Funcion Lineal paralela m = m bl =1 bf Funcion Lineal perpendicular _ -1 Formas de sacar M: ADespejando Y: ecuacion normal A Despejando M: ecuacion normal A Paras Ordenados: P2 1) Se sacan los pares odenados (>Z1y) y (x,y) 2) Se meten en Ia calcu MODE T5 T1 3) El resultado de X = M  1 El resultado de Y = B  f /A from wikipedia: RETAS PARALELAS Y PERPENDICULARES RECTAS PARALELAS Actividad:   Determinar la pendiente y ordenada al origen de cada una de las siguientes ecuaciones de recta y graficar en un mismo sistema. Luego compara la gráfica obtenida con las ecuaciones dadas.  Que conclusión puedes obtener?      y 1 = 2x  - 3        m =       b=          y 2 =  2x          m=        b=            y 3 = 2x + 3         m =       b=     Si para graficar seguiste las indicasiones del 2d
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Part(4 Especial: funciones en calculadora

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Si nos da error, o sea si sale en la pantalla de esta manera: Entonces el valor no pertenece al Dominio Máximo. Claro en este caso el valor cero también está presente en otra alternativa de respuesta, por lo que debemos probar también esos valores y si también dan error, entonces son parte de la respuesta correcta, sino, entonces solo sería el cero solito. Formato 2: Observemos que la expresión es fraccionaria, y que en el denominador debe haber letras y un radical (raíz). Las preguntas claves aquí son: ¿Qué valor me hace cero el denominador? y ¿Cuál es el formato de respuesta de este tipo de pregunta? además de ¿El intervalo de respuesta va hacia infinito positivo ( α+) o hacia infinito negativo ( α−)? Claro recordemos que aquellos valores de “ x ”, o lo que es lo mismo los valores de las preimágenes que hacen cero el denominador no me sirven, porque la división entre cero no está definida, no existe. Ejemplo: Tenemos el siguiente criterio de función:
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Grados y radianes

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Grados y radianes -Para pasar grados a radianes, multiplica por (¶/180) Ej: 60º a radianes → 60 * /(¶/180) = ¶/3 -Para pasar radianes a grados,multiplica por (180/¶) Ej: ¶/4 a grados →( ¶/4 ) * (180/¶) = 45º Unidades angulares: grados y radianes. Comenzamos con la definición de las unidades angulares más conocidas: grados  , minutos (') y segundos ("). Estas unidades son sexagesimales ; cada unidad contiene 60 subunidades, por ejemplo: 1 minuto contiene 60 segundos. El sistema establecido en las mediciones de longitud es decimal , 1 metro contiene 10 decímetros, un decímetro 10 centímetros,... El sistema sexagesimal nació en Babilonia, donde se usó en las mediciones astronómicas que, en ese tiempo, consistían en determinar las posiciones de los planetas y estrellas más brillantes con el objeto de establecer un calendario y predecir eclipses, entre otros fines. Los grados, minutos, segundos están definidos a partir de una división en partes iguales, de la
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